日前，中組部分別會同中宣部、教育部、科技部、國家衛生計生委，印發《宣傳思想文化系統事業單位領導人員管理暫行辦法》《高等學校領導人員管理暫行辦法》《中小學校領導人員管理暫行辦法》《科研事業單位領導人員管理暫行辦法》《公立醫院領導人員管理暫行辦法》等“5個辦法”，對這些行業事業單位領導人員選育管用各個環節作出具體規定，為建設符合好干部標準的高素質事業單位領導人員隊伍提供制度支撐。

　　本要求，堅持正確選人用人導向，把各方面人才更好使用起來，聚天下英才而用之?！?個辦法”出臺，為各行業事業單位領導人員選育管用提供了制度支撐，而真正落實好“5個辦法”，可讓人才活力充分迸發，使各方面人才各得其所、盡展其長，在全社會營造了才、愛才、用才之風。

　　慧眼識才。伯樂相馬，關鍵在于精心打造“識人的慧眼”。“興來逸氣如濤涌，千里長江歸海時”，要以更加開闊的視野，更加開放的渠道，喜迎八方才俊。要眼觀六路,耳聽八方，不被任何假象所迷惑，善于發現言行一致、表里如一的人才，不把那些精于溜須拍馬、長于弄虛作假的人錯當成“千里馬”。要將人才放在實踐中考驗，給予群眾更多的知情權、參與權、選擇權和監督權，盡可能減少選人用人上的失察失誤，才不會讓真正的人才“埋沒”，讓會干事干成事的人才“流失”。

　　愛才納才。劉玄德三顧茅廬，終于打動諸葛孔明，出山全力輔佐，留下了“鞠躬盡瘁，死而后已”的美談。愛才納才就要有周公吐哺的謙恭，有三顧茅廬的誠意，有倒履相迎的熱切，以求賢若渴感染人才，以禮賢下士凝聚人才?！敖馃o足赤，人無完人”，政治可靠，品質過硬，才能出眾，業績突出，大膽使用。要改變“由少數人選人、在少數人中選人”現象，堅持選賢任能“五湖四?！?。學習古人“外舉不避仇、內舉不避親”的氣度，力求“用好的作風選人，選作風好的人”，唯才是舉，任人唯賢。

　　人盡其才。選用人才，擁有人才，不能束之高閣，而要用好人才、用盡人才?！叭荨比吮M其才，要有容才之量，要有容錯的氣度。容許人才施展才華，干出實績?！昂蔑L憑借力，送我上青云”，要“助”人盡其才，為其搭建好的舞臺，有利于更好地人盡其才，可以給位子、壓擔子、定任務，達到“在其位、必謀其政”的效果。堅持用人所長，不用人所短，不斷增強人才“八仙過海、各顯神通”的活力。真正讓人才來得了、待得住、用得好，為人才施展才能、實現事業夢想提供廣闊的人生舞臺。